8ª semana - Jogo A Dança das Cadeiras

O tema Corpo e Voz foi desenvolvido esta semana pela 2ª vez. Através de dois jogos pedagógicos que visam um desenvolvimento do sentido do ritmo e da coordenação motora, pretende-se potenciar a expressão criativa e pessoal de cada um dos participantes.

Ao som das músicas cuidadosamente seleccionadas para este jogo, as crianças foram convidadas a dançar diferentes ritmos e estilos musicais, desde a clássica de Mozart, à valsa contemporânea de Yann Tierssen, ao fado de Amália Rodrigues, ao rock de Elvis Presley, ao soul de Sara Tavares, ao bossa nova de Vanessa da Mata, entre outros. Através das sonoridades, foram ganhando mais consciência do seu corpo e do seu movimento corporal, oscilando entre movimento e por vezes a pausa, permitindo o contraste entre a acção e a interrupção da actividade.

Seguiu-se o jogo dança das cadeiras, primeiramente na versão comum, segundo a qual se coloca menos uma cadeira que o número de participantes do jogo, que têm de circular ao ritmo da música e, quando esta cessa, terão que encontrar o mais rapidamente possível uma cadeira para se sentar. Em todas as pausas musicais, um participante é excluído e é retirada uma cadeira, até restar apenas uma cadeira para dois participantes; o jogo termina com um vencedor. Finalmente jogou-se este mesmo jogo numa versão inclusiva, isto é, segundo as mesmas regras práticas, o objectivo desta variante é não excluir ninguém na falta de uma cadeira, mas antes sentar todos num mínimo número de cadeiras possíveis. Significa que quando a música pára tem que se encontrar um colo para sentar, para ser incluído e todos vencerem o jogo.