9ª semana - Sensações e Emoções

A semana correu muito bem. Como viajantes entusiasmados que somos, continuámos a nossa expedição no modulo sensações e emoções. 

Por caminhos por nós nunca explorados, realizámos o jogo "A cadeira em brasa". 

O jogo foi bastante animado. A cadeira foi sofrendo constantes metamorfoses, começou em brasa, evoluiu para picos, transformou-se numa cadeira que fazia os meninos tornarem-se animais ferozes, entre muitas outras mudanças. Como bons tripulantes conseguimos compreender que trabalhámos neste divertido jogo de fantasia os sentidos da visão, da audição, sem esquecer o tato. 

A semana avançou ainda na exploração do sentido auditivo, com o campeonato dos cartões rítmicos, que nos ensinaram a interpretar especialmente a estrutura temporal de um compasso. 

A expedição permanece a bom vento, esperando nos uma nova semana tão ou mais animada que esta.

8ª semana - Sensações e Emoções

Começámos por perceber o que são as sensações e emoções e para que servem os 5 sentidos, mas o primeiro sentido a ser explorado foi a audição.

“Acreditam que conseguem ouvir todos os sons possíveis em 2 segundos?” Esta foi a pergunta que suscitou a curiosidade e que serviu de mote para explicar os sons graves e agudos. Ouvimos então um som que em apenas 2 segundos vai do som mais grave até ao mais agudo que os nossos ouvidos conseguem detectar. Aprendemos também que alguns animais fazem sons tão graves ou tão agudos que nós nem ouvimos.

“Mas será que os nossos ouvidos apenas servem para ouvir?” Foi com esta pergunta no ar que fizemos um pequeno jogo em que um aluno de olhos tapados foi tentando, com sucesso, localizar um objecto apenas pelo som. O mesmo já não aconteceu quando um segundo colega lhe alterou parcialmente a forma das orelhas, o que gerou muitas gargalhadas. Foi aqui que percebemos a verdadeira importância dos nossos ouvidos para localizar sons.

Fizemos ainda um jogo em que um aluno de olhos tapados ia identificando os colegas apenas escutando as suas vozes. No fim chegámos à conclusão que isto apenas foi possível porque cada um tem o seu timbre.

Terminámos a aula com uma história guiada com sons. Neste jogo percebemos como o som de diferentes ambientes e objectos consegue transportar-nos para outra realidade sem nunca sairmos da nossa sala de aula!

Na próxima semana há mais sensações e emoções!    

7ª semana - Sensações e Emoções

Iniciámos mais uma semana cheia de alegria e boa disposição dando inicio ao tema Sensações e Emoções.

E foi incrível ver cada um, poder dizer por palavras suas, o que entendiam por sensações ou emoções,

Depois de falarmos que, as sensações estavam relacionadas com aquilo que nos rodeia, o nosso exterior e que as emoções com o nosso interior, foi interessante poder ouvir cada um contar algumas histórias suas ou de amigos mais próximos, onde as sensações e emoções eram o foco central, e foi uma após outra.

Falando de sensações, começámos por ouvir em registo de audio e conseguir reconhecer os sons que nos rodeiam, e foi uma alegria conseguir reconhecer o som de um carro a trabalhar, de um pássaro a cantar, ou simplesmente a voz de crianças que brincam.

Fomos depois para a rua, ouvir os sons que rodeiam a escola e foi outra aventura …

Bem, mais uma semana chegou ao fim, e cada um podendo aprender a brincar a cada semana que passa, voltaremos com mais novidades ...