17ª semana - Espaços e objetos

A nossa criatividade foi levada ao limite esta semana com um exercícios em que as equipas criativas de pequenos grandes arquitetos e designers se lançaram em projetos inovadores.

Neste desafio, que levava a concurso as melhores ideias, depois de muito pensar e desenhar, apresentámos a casa da aventura, a casa carteira, a casa geométrica, a casa coração mal pintado, a casa sapato, a casa gelado, a casa gelatina, a casa viking, a casa da música (!), a casa cheia de sol, o edifício donuts, o edifício pipoca, o edifício aquário, o edifício pato colorido e o edifício caneca.

No papel de designers, baseando-nos em objetos do quotidiano muito divertidos, reinventámos as coisas que conhecemos e criámos outras, com novas funções e formas.

Com a nossa enorme criatividade, caixotes, guarda chuvas, marcadores, colheres de pau não tiveram descanso: foram mil e um objetos diferentes! E as cadeiras? Estiveram sem parança!

Somos artistas em potência!

16ª semana – Espaços e objetos

Esta semana, depois de nos inspirarmos no trabalho de arquitetos famosos, criámos os nossos próprios espaços ideais, as personagens que os habitam e mostrámos como vivem e se relacionam em improvisações muito divertidas.

Pela magia da imaginação, as nossas cadeiras deixaram de estar na sala de aula e foram cadeiras de rei e dentistas, bancos de autocarro em viagem ou num jardim e, deste modo, pudemos viajar sem sair do mesmo espaço.

E como já sabemos falar melhor sobre objetos e conhecemos as suas propriedades, também fomos designers: das nossas mãos soltaram-se objetos imaginários que ganharam vida e funções novas assim que os partilhámos com os colegas.

A sala de aula encheu-se com objetos vivos: éramos nós próprios transformados em cadeiras, martelos, bolas…

Foi um semana muito preenchida!

15ª semana – Espaços e Objetos

Já em pleno no módulo de Espaços e Objetos, do saco enorme da nossa imaginação retirámos um objeto secreto que descrevemos aos colegas. As palavras custam a dizer um objeto que não vemos… Depois, brincámos com ele, sentámo-nos em cima dele, rasgámo-lo… Não é tão simples quanto parecia!

Em conjunto, criámos e interpretámos histórias que tiveram como pano de fundo importantes edifícios da arquitetura e ficámos assim a saber quem imagina, desenha, projeta e constrói os espaços em que nos movimentamos

E descobrimos também que, por detrás das coisas que manipulamos todos os dias, há uma mente criativa que procura criar objetos úteis, fáceis de usar, seguros e bonitos e que se chama Designer.

Até para a semana!

14ª Semana – Espaços e Objetos

Recém-chegados das férias de Natal, nada há de melhor que começar um novo módulo de aulas dedicado, desta vez, aos Espaços e Objetos. No entanto, algumas turmas ainda não tinham completado as aulas do módulo anterior,  assim tivemos um leque variado de exercícios com os quais trabalhámos nesta semana e queremos partilhar.

Ainda no módulo da Sensações e Emoções concluímos o nosso grande campeonato das sensações sendo provadores de alimentos, metendo o nariz no olfatómetro e descrevendo o que sentíamos ao tocar um objeto. No campo das emoções voltámos a fazer mímica dos sentimentos, alguns deles vistos em excertos de grandes filmes da história do cinema.

No novíssimo módulo  Espaços e Objetos começámos por fazer uma pequena introdução, distinguindo um conceito do outro. Percebemos qual é o nosso espaço pessoal colocando-o dentro de uma bolha só nossa que o simboliza. Transformámo-nos assim nos donos do espaço. Desenhámos  o nosso espaço favorito e identificámo-lo definindo o que ele é para nós. Encontrámos uma cadeira num espaço que tivemos de mostrar a toda a turma e posteriormente imaginámos alguns objetos e transformámos outros em tudo aquilo que nos apeteceu fazendo com que todos tentássem descobrir do que falávamos.

Já tinhamos saudades das nossas aulas e mal podemos esperar pela semana que vem para jogarmos mais jogos e fazermos mais exercícios.