34ª Semana – Processo Criativo

Foi a última semana deste ano letivo e já estamos cheios de saudades das nossas aulas de expressão dramática.

Durante esta semana terminámos as nossas capas e recebemos, de volta, os nossos desenhos para os colocarmos dentro delas.
Finalizámos os nossos projetos de turma, que foram mais que muitos, entre projetos de teatro, dança, pintura, escultura, cinema, música, colagem, arquitetura, etc.

Mostrámos os nossos brinquedos preferidos e vimos fotografias de Grabiele Galimberti, onde crianças de vários locais do mundo e os seus brinquedos.

Vimos excertos do filme Monstros e Companhia da Disney Pixar e vimos, finalmente, o resultado do nosso fantástico Livro dos Monstros, reconhecendo as nossas histórias e desenhos.

Demos uma vista de olhos no nosso Blog e Página do Facebook, onde vamos poder continuar a acompanhar o projeto Ser a Brincar mesmo durante as nossas férias.

Assim termina mais um ano, o sétimo, do Projeto Ser a Brincar. Toda a equipa deseja aos seus alunos, aos professores, auxiliares e encarregados de educação que nos acompanham um excelente Verão. Esperamos em setembro encontrar-nos para mais um ano emocionante daquelas que são as nossas aulas preferidas.

Até lá,

A equipa Ser a Brincar

33ª semana - Processo Criativo

Esta semana continuámos a trabalhar nos nossos projetos de turma, que em breve verão a luz do dia e poderão ser vistos pelos nossos colegas, professores e/ou pais. Entre dramatizações, teatros de fantoches, foto-histórias, colagens, modelagem de pasta, desenhos à vista de arquitetura, programação de filmes e composição de poemas para músicas, esperamos aguçar a vossa curiosidade enquanto aprimoramos a nossa criatividade!

Recorrendo a fotografias antigas, imaginámos o que aconteceu antes e depois do fash!

Para terminar, ainda continuámos a avaliar as aulas de expressão dramática.

Desejamos a todos uma última semana de aulas fantástica!

32ª Semana - Processo Criativo

Durante esta semana, os alunos continuaram com as aulas do módulo processo criativo.
Os projetos, que cada turma escolheu, vão avançando entre colagens, modelagem de pasta, arquitectura, programação de filmes e composição de poemas para músicas.

Os fantoches contaram-nos belas histórias que foram criadas com a nossa imaginação. 

Por outro lado, fomos criando histórias através de desenhos que resultaram em apresentações muito originais, chamados os storyboards.

Ouvimos ainda a história “A Rainha das Cores” de Jutta Bauer, e de seguida desenhámos o nosso próprio reino das cores, onde o Rei ou Rainha seria cada um de nós.

Alguns alunos fizeram a avaliação da expressão dramática, para sabermos o que cada pensa em relação a esta atividade de enriquecimento curricular.

Com o aproximar do final do ano letivo, as nossas apresentações estão cada vez mais espectaculares!

Até para a semana!

31ª Semana – Processo Criativo

Esta foi uma semana de muitas atividades, dividinfo-no entre as aulas e as visitas ao stand Galeria ATV no Oeste Infantil onde também encontrámos os nossos professores do projeto Ser a Brincar.

Finalizámos já todos os trabalhos relacionados com os nossos Monstros e estamos agora mortinhos por ver o tão esperado livro a que darão origem as nossas histórias…

Começámos já a avaliar o projeto, de maneira a que todos consigam saber o que achámos das nossas aulas de Expressão Dramática ao longo do ano.

Fizemos uma capa para colocarmos os muitos desenhos que fizemos ao longo do ano para que no futuro nos possamos lembrar de como foram divertidas as aulas de Expressão Dramática.

Continuamos agora a trabalhar nos nossos projetos finais, por entre trabalhos de desenho, música, cinema, escultura, arquitetura, fantoche, pintura, teatro etc…

Queremos terminar os nossos projetos rapidamente para os podermos mostrar a todos quando estiverem finalizados…

Prémio de Inovação Social 2013

O projeto Ser a Brincar foi premiado, na passada sexta-feira, pelo 1º lugar do Prémio de Inovação Social 2013 na categoria "Arte e Desporto".

Agradecemos o reconhecimento do mérito das práticas implementadas pelo projeto pela Câmara Municipal de Torres Vedras e Rede Social, através do seu prestigiado júri e patrocinadores.

Agradecemos também aos alunos, Encarregados de Educação, Professores Titulares e Auxiliares que acompanham a nossa equipa diariamente. Um obrigado muito especial à equipa do Ser a Brincar ATV e ao Agrupamento S.Gonçalo e Freiria.

30ª semana - Processo Criativo

O nosso processo criativo continua e todas as turmas estão a preparar a sua história e respetivo desenho do monstro escolhido. Curiosos? Em breve desvendaremos mais sobre o fantástico Livro dos Monstros!

A equipa Ser a Brincar, e os alunos, estão a preparar-se para mais uma Grande Festa da Criança. Preparámos surpresas para os alunos e professores.
Visitem o stand Galeria ATV e no dia 28 de Maio divirtam-se com as propostas do Dia a Brincar!

Estamos à vossa espera!

29ª Semana - Processo Criativo

As nossas aulas começaram com encenação de personagens, que podemos encontrar no nosso dia-a-dia: um idoso, uma pessoa que está sempre ao falar ao telefone, uma criança que está sempre a chorar… e assim transformámos a nossa sala em um autocarro cheio de personagens que perturbavam o bom funcionamento deste meio transporte.

Seguiu-se a história dos monstros, e quem são esses monstros? São criaturas invisíveis (mas sempre presentes) que vivem nas nossas casas e estão sempre a pregar-nos partidas, a guerrear connosco, a inventar planos e estratégias para tornarem a nossa vida de todos os dias um pouco mais complicada do que seria desejável. Assim, cada turma, escolheu o seu monstro e desenhou, existem monstros desde: Buuuu, o monstro das partidas; Come-come, o monstro das guloseimas; Mexilhão, o monstro irrequieto; Trombodo, o monstro Zangado; Raixo, o monstro da raiva; Risonhos; Cantarolice; Frive, o monstro das brincadeiras, etc.

É preciso lembrar que depois da observação destes monstros, demos vida a estes monstros com as nossas próprias ilustrações.

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Para a semana há mais novidades!Esperamos que apreciem esta viagem pelo estranho mundo dos monstros!

28ª Semana – Processo Criativo

Esta semana iniciámos um projeto conjunto que surge do trabalho de todos os alunos das turmas que integram o Projeto Ser a Brincar – Aulas de Expressão Dramática.

A partir da obra Guia Familiar para os Monstros lá de Casa de Stanislav Marijanovic, uma obra recomendada pelo Plano Nacional de Leitura para o 1º ano de escolaridade descobrimos quem são o Fungonius, o Instantanius, o Tagarelus Falatorius e o Iratus Furibundus. Os monstros lá de casa são criaturas habitualmente invisíveis (mas sempre presentes) que vivem nas nossas casas e estão sempre a pregar-nos partidas, a guerrear connosco, a inventar planos e estratégias para tornarem a nossa vida de todos os dias um pouco mais complicada do que seria desejável.

Depois de lida a obra e visionadas as fantásticas ilustrações foi hora de pensarmos quais seriam os nossos monstros e de aí criarmos histórias sobres monstros medricas, refilões, vaidosos, viciados na televisão, desastrados, faladores, gulosos, etc. para a criação deste fantástico trabalho conjunto.

Tivemos ainda tempo para a partir de pinturas de autores famosos de várias épocas pensarmos no que levou o pintor a pintar aquela situação e no que teria acontecido antes e depois da mesma, sendo que desenhámos e pintámos essas duas ocasiões.

Foram aulas fantásticas onde palavras se transformaram em desenhos e depois em histórias e que ficam agora à espera de se continuar a transformar durante esta semana até à próxima aula.