10ª Semana - Sensações e Emoções

Vivemos mais uma semana sobre o tema Sensações e Emoções. Mais uma semana onde aprendemos a conhecer melhor o que nos rodeia e onde aprendemos a expressar-nos de diversas formas.

Fomos chamados por animais, com emoções, sensações e cumprimentámo-nos cordialmente. O calor foi aumentando enquanto dançávamos com as estátuas numa chuva de cores e a verdade é que depois da dança, já estávamos prontos para o que veio a seguir. Quando nos sentimos preparados demos o nosso grito de guerra e avançámos sem medos.

Ouvimos os sons de uma história que nos foi contada numa viagem remota num comboio das histórias. Depois da viagem fomos capazes de identificar todos os sons, num desenho ou em texto. Ouvimos ainda a história de uma manhã desastrosa através de uma espécie de telefone que teimava em avariar.

Reconhecemos emoções em excertos de alguns dos filmes mais importantes da história do cinema. Visitámos um museu de estátuas emocionadas e fomos também irmãos gémeos das estátuas expostas no museu. O curador do museu convidou-nos para a sua próxima exposição e para tal, desenhámos músicas em grandes folhas que irão cobrir as paredes do museu.

Portámo-nos como verdadeiros bombeiros num enorme campeonato dos sentidos, sentindo sem medo o que nos aparecia pela frente. Reconhecemos objetos, descobrimos de que materiais são feitos, sentámo-nos numa cadeira em brasa, vimos o que mudou e jogámos ao difícil jogo que o Kim nos ensinou. Caminhámos depois ao encontro do nosso ponto de concentração.

Continuam ainda, frenéticos os ensaios para as nossas apresentações de Natal, que se aproximam cada vez mais.

Saímos mais uma vez emocionados, voando num enorme dragão que nos voltará a trazer na próxima semana.

9ª Semana - Sensações e Emoções

Em mais uma semana de Sensações e Emoções fortes muitos foram os jogos com que aprendemos a explorar os nossos sentidos e sentimentos.

Fomos chamados por sons, estados de espírito e aquecemos num baile de estátuas ao som da chuva que caía das nuvens de sensações e emoções, tocando todas as cores do arco-íris.

Desenhámos músicas e reconhecemos sons numa viagem longínqua que fizemos com a ajuda da nossa audição e com muita imaginação. Ouvimos histórias de uma manhã desastrosa, que tivemos de contar com muito cuidado aos colegas para não perdermos pitada da história que nos ficou gravada na memória.

Revimos o objecto secreto, visitámos uma galeria de arte às cegas, reconhecemos e encontrámos objectos apenas com o tato e descobrimos de que material eram feitos. Conhecemos a nossa própria cara e aprendemos a reconhecer a cara dos nossos colegas. Vimos uma maçã mudar de características, ficando maior, mais pequena, mais leve, mais pesada…e pensámos que talvez fosse melhor chamar os bombeiros para resolver este terrível problema.

Visitámos um museu onde as estátuas nos lembraram emoções, onde especialistas escultores as identificaram e catalogaram. Ao olharmos fundo num espelho, revimos o Kim, que nos ensinou a reter imagens na memória e fomos contando até não podermos mais.

Recebemos nas mãos uma bola de sensações e sentimos os contrastes espreitarem por trás de grandes esconderijos num silêncio tremendo.

Saímos das aulas em danças emocionadas.

Ensaiámos e apresentámos a Lenda de São Martinho e fizemos já preparações para algumas das nossas festas de Natal que vão ter lugar na loja de brinquedos do Pai Natal.

Esperamos, tão colados ao computador, como ficámos num dos jogos desta semana uns aos outros, por novas aprendizagens na semana que está para chegar.

8ª Semana - Sensações e Emoções

Na segunda semana de Sensações e Emoções algumas turmas ainda fizeram a introdução a este novo módulo, deixando para traz o Módulo Indivíduo e Grupo.

Depois de sermos chamados por sons, iniciámos as aulas a ouvir a chuva que nós próprios fomos capazes de reproduzir, enganando a nossa audição por momentos. Aquecemos o corpo com as estátuas musicais e desejámos a todos um bom dia, tentando adivinhar quem nos falava.

Para não esquecermos sensações nem emoções fizemos nuvens que ficaram a pairar nas salas de aula. Sentimos muitas emoções no corpo e tentámos ainda não sentir emoção nenhuma jogando ao sério e brincando com a marmelada.

Fomos bailar com as estátuas, conhecemos o Kim e os seus objetos, descobrimos o colega mistério, pintámos músicas de forma abstrata e figurativa, fomos os animais da floresta, sentindo a floresta com a ajuda da nossa audição e imaginação e ainda descobrimos sons e objetos secretos. Participámos num enorme campeonato de sensações e emoções que nos ajudou a perceber o que sentimos do mundo e como o sentimos.

Relaxámos a partir de sons da natureza e a partir da música que ecoou pela sala de aula. E saímos como animais emocionados.

Preparámos ainda durante esta semana a dramatização da lenda de São Martinho, festas de Natal e o Magusto.

Para a semana estamos de volta prontos para voltar a explorar com 5 sentidos e com os sentimentos.

7ª Semana - Sensações e Emoções

Esta semana, partimos para novas brincadeiras, o novo tema abordado são as Sensações e Emoções.

Antes de partirmos em tão grandes aventuras fizemos uma revisão dos exercícios do Módulo Indivíduo e Grupo. Assim, demos cinco qualidades à nossa mão, descobrimos quem é quem? e fomos apresentadores mentirosos no que restou deste módulo onde tanto aprendemos.

Fomos chamados pela coisa mais bonita que já vimos, por gestos e pelos nossos desejos para o futuro, no aquecimento estivemos atentos às cores e ao gato, à borboleta e ao caracol que nos vieram visitar, o que nos deu muito que rir.

Depois de uma introdução ao novo módulo, onde falámos da forma como sentimos o mundo, partimos para algo mais concreto, como uma enumeração de emoções que ficaram a pairar como nuvens por cima de nós. Conhecemos ou relembrámos os cinco sentidos, ficando a saber que é através do Tato, da Visão, da Audição, do Olfato e do Paladar que conhecemos o mundo que nos rodeia.

Depois de compreender bem o tema que vamos abordar nas próximas semanas desenhámos e pintámos a música, as sensações e emoções. Como escultores, descobrimos estátuas emocionadas e estátuas bailarinas que nos convidaram a entrar num baile enquanto ninguém nos via. Tivemos ainda uma mão cheia de animais e depois transformámo-nos em animais da floresta.

Andámos enquanto sentíamos sensações e emoções fortes e como detetives descobrimos chefes e encontrámos pares, descobrimos o que mudou na sala e quem tem a borracha, juntando pistas e pessoas com pessoas. Distribuímos sorrisos e caretas numa roda onde também colocámos a coragem a amizade e o respeito.

Percebemos também o quão triste seria o mundo se não houvessem emoções, jogando ao sério e brincando com marmelada. E num projeto sobre a lenda de São Martinho fizemos as ilustrações da lenda que iremos dramatizar.

No final das aulas, relaxámos numa massagem coletiva, fomos máquinas e animais, saímos emocionados, fizemos o nosso grito de guerra e saímos numa fila onde nos organizámos do maior para o mais pequeno.

Este foi um ótimo início de um novo módulo que se prevê com grandes aventuras e aprendizagens.