Nestas duas semanas trabalhamos competências ao nível da respiração, voz e produção/reprodução de sons.
Para além do nosso habitual aquecimento, ao som de Comptine D'un Autre Été: L'après Midi de Yann Tiersen, fizémos aquecimentos vocais onde trabalhámos a respiração, aquecemos os músculos da cara e todos juntos fomos repetindo e memorizando ma-me-mi-mo-mu ta-te-ti-to-tu la-le-li-lo-lu, exercícios que melhoram a nossa dicção.
Divertimo-nos com o Jogo do Piano, às vezes mais para o desafinado que afinado e inventámos e imitámos sons com a ajuda do nosso “Microfone Mágico”.
Com tanto som e silêncio diferentes, com tantos movimentos e posturas começaram a surgir curiosidades: mas como é que diríamos ma-me-mi-mo-mu se fossemos uma bruxa? E um pirata? Será que o velhote e a menina chique dizem ta-te-ti-to-tu da mesma forma? E andar? Estas personagens andam de igual modo? Através deste processo fomos encaminhando todas aquelas explorações para a criação de algo… O que será que vem a caminho?
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1 comentário:
Eu sou a sara que gostei muito do jogo la-le-li-lo-lu-ma-me-mi-mo-mu-pa-pe-pi-po-pu.E no jogo do piano nos tinhamos inventar um som para fazer um piano estragado e outro piano e engraçado . Eu gosto muito da professora de expreçao dramatica, muitos beijinhos.
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