As nossas aulas começaram com os divertidos jogos da
chamada: chamada do corpo, “senta na mesa”, risos, animais, passos de dança,
gravadores e roda dos nomes.
Aquecemos o nosso corpo e a voz, para estarmos preparados
para ação, dançando, limpando o pó e fazendo o grito de guerra.
As danças dos vários cantos do mundo invadiram as salas de
aula. Fomos à Feira popular, à casa dos espelhos, onde experimentámos imitar o
comportamento dos colegas em espelhos coletivos ou em duplas, imitámos o chefe
e se estivéssemos com atenção conseguíamos descobrir quem começou o movimento.
Aumentámos a dificuldade dos jogos ao misturar movimentos
corporais e sons no jogo “passar o som”. E usando os movimentos de corrente,
passámos a energia e mensagens com o divertido jogo do telefone avariado do som
e do movimento.
Imaginámos que o nosso corpo era uma marioneta e brincámos
muito.
Jogámos ao peixinho e terminámos as aulas com relaxamentos
ao som dos nossos contos preferidos.
Ensaiámos a “Dança da Primavera” e a “Viagem dos sons” para
as nossas apresentações.
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